온라인 개념·문제 풀이 강의
수업 전후에 개념과 풀이 과정을 다시 살펴볼 수 있도록 학습 영상을 활용합니다.
YUON SCIENCE & MATH · DIRECTOR
이해하는 지점에서,
다음 배움을 시작합니다.
조성현 원장유온 과학수학
경북대학교 전자공학부 공학박사.
연구에서 쌓은 원리 중심의 사고를 학생의 개념 이해와 문제 해결로 연결합니다.
SCI(E) 포함 국제 학술지 논문 35편
논문 총 인용 222회 · ResearchGate Reads 5,842회
01 · BACKGROUND
학력과 교육·연구 경험
- 현재 활동
- 수성구 지앤필 수학과학학원 · MK 수성캠퍼스 출강
북구 N 과학/수학학원 원장
과학 문제 플랫폼 에스덕 근무 - 학원 운영
- 전 인사이트 수학/과학학원 원장
- 학력
- 경북대학교 대학원 전자공학부
공학박사 · 2016년 8월 - 대학 강의
- 전 영진전문대학교 전자회로실습 강의
전 영진전문대학교 반도체디스플레이공학 강의 - 고교 강의
- 전 영진고등학교 소인수 강좌
전기·전자회로 및 과학탐구·과학논술 지도 - 연구 분야
- Energy Harvesting 이미지 센서 개발
Linear–Logarithmic CMOS 이미지 센서 연구
바이오센서 연구 - 연구 성과
- SCI(E) 포함 국제 학술지 논문 35편
02 · TEACHING APPROACH
학생마다 다른
이해의 속도에 맞춰
모든 내용을 같은 속도로 설명하기보다, 학생이 어느 부분에서 막히는지 먼저 살핍니다. 핵심 개념을 설명한 뒤 기본 문제를 풀며 이해를 확인하고, 어려운 부분을 다시 짚어 줍니다.
학생별 진도에 맞춰 개념과 문제 풀이 영상을 활용합니다. 수업에서는 혼자 해결하기 어려웠던 개념과 문제에 집중해 설명합니다.
03 · BEYOND THE CLASSROOM
수업 밖에서도
배움이 이어지도록
학생별 온라인 오답 노트
틀린 문제와 해설을 정리하고, 학생에게 필요한 설명과 복습 내용을 연결합니다.
질문과 추가 설명
배우는 과목의 개념과 문제를 질문하고, 필요한 경우 온라인 설명으로 이해를 보완합니다.
탐구 활동과 발표 지도
연구 경험을 바탕으로 학생이 직접 탐구 주제와 실험을 설계하고, 보고서와 발표 내용을 구성하도록 지도합니다.
04 · LEARNING SYSTEM
기록을 다음 학습으로
유온 과학수학은 스탠딩 웨이브 시스템을 활용해 학습 자료와 학생별 기록을 수업에 연결합니다. 시스템이 모은 기록을 바탕으로, 원장님이 다음 지도 방향을 살핍니다.
스탠딩 웨이브 소개 ↗CONSULTATION
과학·수학 수업 상담
학생의 현재 학습 상황과 궁금한 내용을 함께 이야기합니다.
010-3244-4565달서구 조암로 33, 한성빌딩 3층 301호